A.以培養(yǎng)真正會看病的醫(yī)生為宗旨,以提高學員臨床實踐能力為目標B.為各級醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實的醫(yī)學理論知識和臨床技能,能規(guī)范、獨立的承擔本專業(yè)常見多發(fā)疾病診療工作的臨床醫(yī)師C.側(cè)重訓練??茖m椉寄埽瑥娬{(diào)??撇僮鞯奶厥庑?br/>D.著重培養(yǎng)臨床思維,應(yīng)急反應(yīng)能力,融入人文和溝通技能,強調(diào)參與互動
A.以培養(yǎng)真正會看病的醫(yī)生為宗旨,以提高學員臨床實踐能力為目標B.為各級醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實的醫(yī)學理論知識和臨床技能,能規(guī)范、獨立的承擔本專業(yè)常見多發(fā)疾病診療工作的臨床醫(yī)師C.培養(yǎng)學生基本技能,強調(diào)規(guī)范化操作流程D.側(cè)重訓練??茖m椉寄?,強調(diào)??撇僮鞯奶厥庑?/p>
A.以培養(yǎng)真正會看病的醫(yī)生為宗旨,以提高學員臨床實踐能力為目標B.為各級醫(yī)療機構(gòu)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、扎實的醫(yī)學理論知識和臨床技能,能規(guī)范、獨立的承擔本專業(yè)常見多發(fā)疾病診療工作的臨床醫(yī)師C.培養(yǎng)學生基本技能,強調(diào)規(guī)范化操作流程D.著重培養(yǎng)臨床思維,應(yīng)急反應(yīng)能力,融入人文和溝通技能,強調(diào)參與互動