單項選擇題帶教與培訓(xùn)的實踐指導(dǎo)法有兩種即:()和經(jīng)驗分享法。
A.示范操作法
B.問題商討法
C.區(qū)別對待法
D.分析討論法
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1.單項選擇題帶教人員與學(xué)員一起交流操作經(jīng)驗,育兒方法,互學(xué)互用的培訓(xùn)方法是()
A.分析討論法
B.經(jīng)驗分享法
C.實踐指導(dǎo)法
D.互動教學(xué)法
2.單項選擇題對育嬰員(師)的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作中要由易到難,由簡單到復(fù)雜,體現(xiàn)了帶教與培訓(xùn)的()原則。
A.循序漸進(jìn)
B.互動
C.理論聯(lián)系實際
D.規(guī)范化操作
3.單項選擇題育嬰員培訓(xùn)地點絕不可選擇脫離實踐的場所,也不可選擇沒有()的地方。
A.授課教室
B.社區(qū)
C.嬰幼兒家庭
D.早教機構(gòu)
4.單項選擇題加德納多元智理論中提出的觀點是()
A.智力主要集中在嬰兒大動作上
B.不在于一個人有多聰明,而在于怎樣聰明,在哪些方面聰明
C.對人類和個體生存發(fā)展中有主要作用的其它能力可忽略
D.智力主要集中在語言和數(shù)理邏輯能力上
5.單項選擇題()是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。
A.家長能夠滿足嬰兒對物質(zhì)上的任何需求
B.為嬰兒的發(fā)展提供可感知的豐富的玩具和材料
C.父母、育嬰員的情感和態(tài)度對嬰兒的影響
D.父母、育嬰員的教育觀念和教育行為對嬰兒的影響
最新試題
觀察對象分為個體觀察對象和()觀察對象。
題型:單項選擇題
寬容型父母和孩子之間也有很好的(),在孩子需要幫助時,他們也愿意提供幫助。
題型:單項選擇題
()是良好的物質(zhì)環(huán)境在環(huán)境育人原則中的體現(xiàn)。
題型:單項選擇題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動,可以稱作寶寶成長的()。
題型:單項選擇題
對教育目標(biāo)整體性含義理解錯誤的是()
題型:單項選擇題
育嬰員培訓(xùn)地點絕不可選擇脫離實踐的場所,也不可選擇沒有()的地方。
題型:單項選擇題
培訓(xùn)方法要()等。
題型:單項選擇題
個別化教育切忌從預(yù)先設(shè)立的目標(biāo)出發(fā),進(jìn)行“拔苗助長”式的教育。
題型:判斷題
帶教人員與學(xué)員一起交流操作經(jīng)驗,育兒方法,互學(xué)互用的培訓(xùn)方法是()
題型:單項選擇題
每一個嬰幼兒都是一個獨立的個體,因此會表現(xiàn)出不同的特點和()
題型:單項選擇題