A.社會(huì)比較理論由美國心理學(xué)家萊恩·費(fèi)斯廷格于1954年首次提出
B.該理論認(rèn)為個(gè)體通過與他人的對比,從而對自己的行為進(jìn)行評(píng)價(jià)
C.社會(huì)比較可以讓個(gè)體獲得滿足感和成就感
D.比較標(biāo)準(zhǔn)越客觀,人們進(jìn)行社會(huì)比較的傾向越強(qiáng)烈
E.包括優(yōu)勢比較和劣勢比較
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A.經(jīng)典條件反射
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C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論和社會(huì)比較理論
D.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
E.社會(huì)比較理論
A.生活技能社會(huì)化
B.觀念社會(huì)化
C.行為社會(huì)化
D.角色社會(huì)化
E.性格社會(huì)化
A.狹義的社會(huì)化是指個(gè)體從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人的過程,主要研究對象是成年人
B.廣義的社會(huì)化是指個(gè)體作為自然人向社會(huì)人的轉(zhuǎn)變,以及貫穿其一生的自我教育過程
C.人類的社會(huì)化受到遺傳因素、環(huán)境因素和生活實(shí)踐的影響與制約
D.實(shí)踐活動(dòng)是個(gè)體社會(huì)化的能動(dòng)因素
E.在對個(gè)體有特殊影響的團(tuán)體中,職業(yè)團(tuán)體最常見
A.女性在視覺敏感性上優(yōu)于男性
B.女性書面語言優(yōu)于口頭言語
C.女性視覺空間能力優(yōu)于男性
D.男性偏重于形象思維來解決問題
E.男性身體運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性方面優(yōu)于女性
A.解釋人類復(fù)雜的行為現(xiàn)象
B.表現(xiàn)型在人群中呈連續(xù)分布
C.多基因被稱為數(shù)量性狀位點(diǎn)
D.常常一種基因?qū)е乱环N障礙
E.遺傳和環(huán)境之間的交互作用
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人們長期只吃精細(xì)加工的米面,會(huì)出現(xiàn)()
與正常兒童相比,注意缺陷多動(dòng)障礙患兒對于自己感興趣的事物或活動(dòng)()
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根據(jù)對期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類:一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為,另一類是()
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診斷兒意期起始型品行障礙是依據(jù)其發(fā)病年齡在幾歲之前?()