A.狹義的社會化是指個體從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说倪^程,主要研究對象是成年人
B.廣義的社會化是指個體作為自然人向社會人的轉(zhuǎn)變,以及貫穿其一生的自我教育過程
C.人類的社會化受到遺傳因素、環(huán)境因素和生活實踐的影響與制約
D.實踐活動是個體社會化的能動因素
E.在對個體有特殊影響的團體中,職業(yè)團體最常見
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A.女性在視覺敏感性上優(yōu)于男性
B.女性書面語言優(yōu)于口頭言語
C.女性視覺空間能力優(yōu)于男性
D.男性偏重于形象思維來解決問題
E.男性身體運動協(xié)調(diào)性方面優(yōu)于女性
A.解釋人類復雜的行為現(xiàn)象
B.表現(xiàn)型在人群中呈連續(xù)分布
C.多基因被稱為數(shù)量性狀位點
D.常常一種基因?qū)е乱环N障礙
E.遺傳和環(huán)境之間的交互作用
A.癲癇發(fā)作后夢樣狀態(tài)
B.持續(xù)重復舊的行為
C.對面孔的分辨能力下降
D.前后、左右方向不分
E.喪失觸覺識別物體能力
A.心跳減慢
B.消化減慢
C.外周動脈血管收縮
D.血糖降低
E.支氣管收縮
A.習以平驚療法
B.厭惡療法
C.行為滿足療法
D.捕捉幻物療法
E.氣功療法
最新試題
杏仁核參與了兩種面部表情的加工,其中一種是()
關(guān)于行為醫(yī)學的意義,說法不正確的是()
在DSM-V中,將孤獨障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為()
與兒童孤獨癥患兒相比,Asperger綜合征思兒的社交能力()
對行為醫(yī)學的描述不正確的是()
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窺陰障礙的診斷中,患者需要滿足多大年齡?()
按照合理行為/計劃行為理論的觀點,影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為()
某腦區(qū)與丘腦、杏仁核共同監(jiān)視傳入大腦的信息,構(gòu)成大腦的警報系統(tǒng),該腦區(qū)是()
李某,76歲,患腦卒中多年,病前開朗樂觀,近幾年來變得沉默寡言,孤僻,不愿與人交往,該患者最有可能發(fā)生的是()