A.生活技能社會化
B.觀念社會化
C.行為社會化
D.角色社會化
E.性格社會化
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A.狹義的社會化是指個體從自然人轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣说倪^程,主要研究對象是成年人
B.廣義的社會化是指個體作為自然人向社會人的轉(zhuǎn)變,以及貫穿其一生的自我教育過程
C.人類的社會化受到遺傳因素、環(huán)境因素和生活實(shí)踐的影響與制約
D.實(shí)踐活動是個體社會化的能動因素
E.在對個體有特殊影響的團(tuán)體中,職業(yè)團(tuán)體最常見
A.女性在視覺敏感性上優(yōu)于男性
B.女性書面語言優(yōu)于口頭言語
C.女性視覺空間能力優(yōu)于男性
D.男性偏重于形象思維來解決問題
E.男性身體運(yùn)動協(xié)調(diào)性方面優(yōu)于女性
A.解釋人類復(fù)雜的行為現(xiàn)象
B.表現(xiàn)型在人群中呈連續(xù)分布
C.多基因被稱為數(shù)量性狀位點(diǎn)
D.常常一種基因?qū)е乱环N障礙
E.遺傳和環(huán)境之間的交互作用
A.癲癇發(fā)作后夢樣狀態(tài)
B.持續(xù)重復(fù)舊的行為
C.對面孔的分辨能力下降
D.前后、左右方向不分
E.喪失觸覺識別物體能力
A.心跳減慢
B.消化減慢
C.外周動脈血管收縮
D.血糖降低
E.支氣管收縮
最新試題
按照合理行為/計劃行為理論的觀點(diǎn),影響行為發(fā)生重要轉(zhuǎn)變的因素為()
在DSM-V中,將孤獨(dú)障礙、Aspergers綜合征和其他待分類的廣泛性發(fā)育障礙統(tǒng)一稱為()
與兒童孤獨(dú)癥患兒相比,Asperger綜合征思兒的社交能力()
以下哪項(xiàng)內(nèi)容不是我們判斷兒童行為是否異常的依據(jù)?()
關(guān)于健康信念的形成主要涉及的因素不包括的是()
李某,76歲,患腦卒中多年,病前開朗樂觀,近幾年來變得沉默寡言,孤僻,不愿與人交往,該患者最有可能發(fā)生的是()
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關(guān)于心身統(tǒng)一學(xué)說,以下說法不正確的是()
根據(jù)對期待行為的作用可將行為治療的基本技術(shù)分為兩大類:一類是旨在增加目標(biāo)或期待行為,另一類是()