- 搜標題
- 搜題干
- 搜選項
填空題
文學作品閱讀的評價，著重考察學生（）、（）、（）的水平，對學生獨特的感受和體驗應加以鼓勵。第三、第四學段，可通過考察學生對（）、（）、（）的領悟程度，以及自己的（），來評價學生初步鑒賞文學作品的水平。
答案：
感受形象；體驗情感；品味語言；形象；情感；語言；體驗
你可能感興趣的試題
填空題
精讀的評價，重點評價學生（），要重視評價學生的（）。第四學段側重考察（）、（）、（）等方面的情況，以及讀懂（）的能力。
答案：
對閱讀材料的綜合理解能力；情感體驗和創(chuàng)造性的理解；理清思路；概括要點；探究內(nèi)容；不同文體文章
