多項選擇題滲透的語言教育具體包括的形式有三種，它們是（）
A.日常生活中的語言教育
B.游戲活動中的語言教育
C.其他領(lǐng)域活動中的語言教育
D.糅合各種活動
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1.多項選擇題學(xué)前兒童語言教育活動一共有（）和早期閱讀活動五種類型。
A.談話活動
B.文學(xué)作品活動
C.講述活動
D.語言游戲活動
2.多項選擇題在引導(dǎo)幼兒讀圖過程中，運用到了三種類型的提問，它們是（）
A.描述性提問
B.分析性提問
C.推想性提問
D.聯(lián)想性提問
3.多項選擇題學(xué)前兒童談話活動中，環(huán)境創(chuàng)設(shè)時，要注意環(huán)境的（）。
A.嚴肅性
B.專業(yè)性
C.寬松性
D.民主性
4.多項選擇題為了培養(yǎng)幼兒具有初步的閱讀理解能力，可以從三方面入手：（）。
A.從閱讀圖畫書開始
B.培養(yǎng)幼兒想象力和創(chuàng)造力
C.引導(dǎo)幼兒感受美
D.強制兒童閱讀圖書
5.多項選擇題指導(dǎo)幼兒繪本閱讀活動，一般是基于兩條主線：（）。
A.幼兒年齡發(fā)展特點
B.幼兒閱讀核心經(jīng)驗
C.幼兒認知階段特點
D.幼兒學(xué)習(xí)情況
最新試題
實施專門的語言教育活動要注意的問題包括（）
題型：多項選擇題
“能區(qū)分普通話和方言的發(fā)音”，這一具體目標側(cè)重從（）方面提出。
題型：單項選擇題
教師要為幼兒提供一定的具體、直觀、形象的（），引導(dǎo)幼兒進行講述，滿足幼兒學(xué)習(xí)講述的需要。
題型：單項選擇題
語言游戲的趣味性體現(xiàn)在（）上。
題型：多項選擇題
4歲左右，語音意識明顯地發(fā)展起來。
題型：判斷題
在幼兒園有兩種常見的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，這兩種方式是：陪伴式閱讀和（）。
題型：單項選擇題
（）活動以促進幼兒語言表述行為的發(fā)展為主，幫助幼兒逐步獲得獨立構(gòu)思和表述的語言經(jīng)驗。
題型：單項選擇題
學(xué)前兒童談話活動中，選擇話題時，要注意話題的（）
題型：多項選擇題
在文學(xué)作品中未能完成展開人物性格的形象稱之為（）的人物形象。
題型：單項選擇題
文學(xué)作品繞口令活動的設(shè)計與組織的導(dǎo)入有很多種方法，例如：（）。
題型：多項選擇題