多項選擇題在進行社區(qū)社會組織培育時,要豐富社區(qū)社會組織的類型,哪些社區(qū)組織需要重點培養(yǎng)?()
A.大力培育社區(qū)服務(wù)志愿者組織
B.積極培育公益慈善救助類社區(qū)社會組織
C.著力培育為重點人群服務(wù)的社區(qū)社會組織
D.大力發(fā)展社區(qū)群眾性文體組織
E.加大扶持社區(qū)企業(yè)
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1.多項選擇題走訪社區(qū)居民前需要明確走訪目的,要有清晰具體的目標(biāo)作為介入指引,目標(biāo)可以是()。
A.建立社工形象
B.了解對事件感受
C.建立關(guān)系
D.資料收集
E.宣傳中心
2.多項選擇題在開展社區(qū)探訪時,哪些時段不適合去拜訪居民?()
A.上午8:00-10:00
B.上午9:00-11:00
C.中午12:00-14:00
D.下午3:00-5:00
E.晚上6:00-8:00
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以下哪項屬于社會交換理論的基本研究范疇和概念?()
題型:多項選擇題
人口普查讓居民提供個人信息。這種參與方式屬于以咨詢的方式參與。
題型:判斷題
某腫瘤患者作為志愿者和其他腫瘤患者分享自己的抗癌經(jīng)歷,他所傳遞給其他患者的知識屬于()。
題型:單項選擇題
根據(jù)社會支持理論,危機中由他人處獲得的支持信息有利于個人提高應(yīng)變能,因此在研究有自殺傾向青少年時,由此研究者可以假設(shè),青少年獲得的社會支持越多,那么自殺的可能性就越小。這一思維過程體現(xiàn)了哪種演繹方法?()
題型:單項選擇題
20世紀(jì)40-60年代,功能學(xué)派的代表人物是()。
題型:多項選擇題