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A.創(chuàng)業(yè)能更好地實現(xiàn)自己的人生價值,還可能為更多的人帶來就業(yè)機會
B.創(chuàng)業(yè)過程充滿了挫折和艱辛,有可能發(fā)不出工資
C.創(chuàng)業(yè)很苦,畢竟只有少數(shù)創(chuàng)業(yè)者才能給別人發(fā)工資
D.創(chuàng)業(yè)就能成功為別人發(fā)工資
A.獨立自主
B.善于交流合作
C.敢于拼搏
D.不屈不撓
A.口齒清晰,語言流利
B.滔滔不絕,口若懸河
C.語言含蓄幽默,要有智慧
D.語氣平和,語調(diào)恰當
A.不求定位先就業(yè)
B.不戀家鄉(xiāng)敢自立
C.求職只求穩(wěn)定、保障
D.不唯從業(yè)敢創(chuàng)業(yè)
A.再擇業(yè)是實現(xiàn)個人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.再擇業(yè)要考慮到可持續(xù)發(fā)展
C.再擇業(yè)要側(cè)重自己職業(yè)價值取向的滿足
D.再擇業(yè)應(yīng)把保障生存放在首位
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最新試題
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質(zhì),會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內(nèi)容的職業(yè)。
幫助員工認清未來的職業(yè)發(fā)展道路,明確職業(yè)發(fā)展方向,從而使員工從更高的角度看待工作和生活中的各種問題和選擇。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
組織發(fā)展目的不包括()
采用一組模擬情景和模擬工作任務(wù)來對管理人員進行培訓(xùn)的方法是指()
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化,在整個組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力,通過利用行為科學(xué)知識對組織過程進行有計劃的干預(yù),目的是改進和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強組織解決問題的能力,這被稱為()
屬于基礎(chǔ)能力的是()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
在工作—家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領(lǐng)域(或家庭領(lǐng)域),而沒有時間參與家庭領(lǐng)域(或工作領(lǐng)域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
在工作重新設(shè)計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()