A.獨(dú)立自主
B.善于交流合作
C.敢于拼搏
D.不屈不撓
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A.口齒清晰，語言流利
B.滔滔不絕，口若懸河
C.語言含蓄幽默，要有智慧
D.語氣平和，語調(diào)恰當(dāng)
A.不求定位先就業(yè)
B.不戀家鄉(xiāng)敢自立
C.求職只求穩(wěn)定、保障
D.不唯從業(yè)敢創(chuàng)業(yè)
A.再擇業(yè)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)
B.再擇業(yè)要考慮到可持續(xù)發(fā)展
C.再擇業(yè)要側(cè)重自己職業(yè)價(jià)值取向的滿足
D.再擇業(yè)應(yīng)把保障生存放在首位
A.階梯形
B.螺旋形
C.金字塔形
D.并列形
A.可以把自己的生涯發(fā)展融于家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之中
B.捕捉到有利于自身發(fā)展的機(jī)會(huì)
C.可以驗(yàn)證個(gè)人發(fā)展目標(biāo)是否符合經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要
D.對(duì)于中職生而言沒太大意義
最新試題
按照霍蘭德對(duì)人的職業(yè)性向劃分，化學(xué)家、經(jīng)濟(jì)學(xué)家、數(shù)學(xué)家屬于（）
不屬于組織生涯規(guī)劃對(duì)員工的作用的是（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
比較靈活，易于安排和設(shè)計(jì)，但訓(xùn)練效率比較低，不能同時(shí)培訓(xùn)很多人指的是（）
對(duì)工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
具有（）的人通常表現(xiàn)為社會(huì)、友好、合作、理解等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著較多人際交往，幫助和提高別人活動(dòng)內(nèi)容的職業(yè)。
組織發(fā)展的重點(diǎn)不包括（）
導(dǎo)師計(jì)劃的功能包括（）
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，使員工在同一水平的職位上輪換工作，通過多樣化的職業(yè)活動(dòng)以提高工作能力，避免工作專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設(shè)汁方法稱為（）