多項(xiàng)選擇題小學(xué)數(shù)學(xué)數(shù)與代數(shù)教學(xué)內(nèi)容的編排特點(diǎn)有()。
A.重視培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)感
B.重視培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識
C.重視引導(dǎo)學(xué)生探索規(guī)律
D.注意滲透數(shù)學(xué)思想方法
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1.多項(xiàng)選擇題小學(xué)數(shù)學(xué)常用定義的形式來揭示概念的本質(zhì)屬性,其中定義方式的種類有()。
A.屬加種差定義
B.種差定義
C.發(fā)生定義
D.約定式定義
2.多項(xiàng)選擇題CAI(計(jì)算機(jī)輔助教學(xué))最突出的特點(diǎn)是()。
A.交互性
B.有利于因材施教
C.有利于提高學(xué)生主動(dòng)性
D.有利于把教師從重復(fù)勞動(dòng)中解放出來
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小學(xué)幾何教材中先學(xué)習(xí)長方形面積,繼而學(xué)習(xí)正方形面積,后者是前者的()。
題型:單項(xiàng)選擇題
學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí),學(xué)生原有的數(shù)學(xué)認(rèn)知和新的學(xué)習(xí)內(nèi)容相互作用的基本形式有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
新出版的《國家數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》不出現(xiàn)“被乘數(shù)”和“乘數(shù)”這兩個(gè)名詞,而把它們統(tǒng)稱為()。
題型:單項(xiàng)選擇題
選取教材中隱含著本質(zhì)因素的典型事例和范例進(jìn)行教學(xué)的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
選拔性考試屬于目標(biāo)參照測驗(yàn)。
題型:判斷題