A.招聘結(jié)果的成效評(píng)估
B.錄用員工數(shù)量與質(zhì)量評(píng)估
C.招聘方法的成效評(píng)估
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A.和新人談話
B.新人上崗引導(dǎo)
C.新員工培訓(xùn)
D.訪查
A.招募
B.甄選
C.評(píng)估
A.招聘計(jì)劃的制定與審批
B.招聘渠道的選取
C.招聘信息的設(shè)計(jì)與發(fā)布
D.以及組織應(yīng)聘者
A.招募
B.甄選
C.錄用
D.評(píng)估
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最新試題
依據(jù)所要解決問題的方向,管理游戲通常分為()
從事具體崗位應(yīng)具備的能力、技能的實(shí)務(wù)類培訓(xùn),以掌握實(shí)際操作技能為目的培訓(xùn)方式主要有()
在勝任力冰山模型中,()屬于表層的勝任特征。
求()處于整個(gè)人力資源管理活動(dòng)的統(tǒng)籌階段,為下一步整個(gè)人力資源管理確定目標(biāo)、原則和方法。
面試的方法能否對(duì)相關(guān)素質(zhì)與能力進(jìn)行有效考察,這些素質(zhì)與能力是否和崗位要求相對(duì)應(yīng),可以由()等指標(biāo)來衡量。
()的內(nèi)容的確是進(jìn)行崗位分析的一個(gè)最重要和最基本的要素,是崗位分析人員進(jìn)行崗位分析的依據(jù)。
直接傳授知識(shí)的培訓(xùn)方式是指培訓(xùn)者直接通過一定方式向培訓(xùn)對(duì)象傳送信息的過程,這種方法的主要特征就是以信息傳送者為主體,培訓(xùn)對(duì)象是被動(dòng)地接受知識(shí)。其具體形式有()
非結(jié)構(gòu)化的崗位分析法主要有()
近年來,統(tǒng)計(jì)學(xué)的許多原理和方法被廣泛運(yùn)用到人力資源需求的預(yù)測(cè)上,這些方法被稱為定量方法,最常用的()
企業(yè)在進(jìn)行員工背景調(diào)查是,均會(huì)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行區(qū)別處理,并不會(huì)對(duì)所有聘用崗位人員進(jìn)行背景調(diào)查,一般來說,企業(yè)對(duì)擬錄用人員進(jìn)行背景調(diào)查的崗位有()