單項(xiàng)選擇題培訓(xùn)是全員性,以績效管理的動員大會為序幕,通常適用于()

A.績效管理觀念和意識培訓(xùn)
B.績效知識和理論的培訓(xùn)
C.績效評估技巧和方法評估
D.績效評估指標(biāo)培訓(xùn)


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1.單項(xiàng)選擇題績效管理的主體應(yīng)該是()

A.員工
B.財(cái)務(wù)人員
C.具有遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)
D.直線部門的負(fù)責(zé)人

2.單項(xiàng)選擇題發(fā)展式績效評估理論中,針對“難以量化”的工作如何進(jìn)行評估問題,提出了()

A.藍(lán)海戰(zhàn)略
B.四化法
C.互惠原理
D.六圈理論

4.單項(xiàng)選擇題根據(jù)商品銷售旺季和淡季制定不同的銷售任務(wù),這體現(xiàn)了績效評估的()

A.公平公正原則
B.制度化原則
C.彈性原則
D.公開原則

最新試題

可能對員工績效進(jìn)行評估的候選人包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

為避免由于大多數(shù)員工都得到比較高的等級而沒有真正把績效優(yōu)秀的員工區(qū)分出來,需要對各個等級的人數(shù)比例作出限制的評估方法叫()

題型:填空題

績效計(jì)劃制定的主體有()

題型:多項(xiàng)選擇題

績效評估的結(jié)果取決于評估系統(tǒng)本身的科學(xué)性與可靠性,與評估主體的評估能力無關(guān)。

題型:判斷題

在下列績效評估出現(xiàn)的偏差中,可用強(qiáng)制分配法為對策的有()

題型:多項(xiàng)選擇題

在績效評估中,一些評估者喜歡給所有的被評估者高分,而有的則喜歡給低分,這種現(xiàn)象屬于()

題型:單項(xiàng)選擇題

把自己的承諾不當(dāng)回事的領(lǐng)導(dǎo),其組織的績效管理體系實(shí)施效果是低效的。

題型:判斷題

影響績效管理體系開發(fā)和設(shè)計(jì)的組織環(huán)境因素包括()

題型:多項(xiàng)選擇題

員工自我評估通常是先由直接上級對員工進(jìn)行評估,然后再由被評估者自己自我評估,最后由被評估者和直接上級進(jìn)行溝通確定員工績效。

題型:判斷題

績效管理是管理者對員工在企業(yè)運(yùn)行中的行為狀態(tài)和行為結(jié)果進(jìn)行定期考查和評估,同時和員工就所要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)互相溝通、達(dá)成共識的一種正式的系統(tǒng)化行為。

題型:判斷題