單項(xiàng)選擇題決定一個(gè)聽力受損孩子是否有行為問題的關(guān)鍵是()
A.該孩子的語言障礙
B.周圍的人對該孩子聽力受損的接受和反應(yīng)程度
C.該孩子的心理特征
D.該孩子的聽力受損
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1.單項(xiàng)選擇題現(xiàn)存突出的回歸主流教育模式不包括()
A.資源教室模式
B.教育配對模式
C.咨詢教師模式
D.社會(huì)交往模式
2.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)違背整合教育觀指導(dǎo)下的特殊兒童教育課程改革趨向?()
A.從傳統(tǒng)的分科教育轉(zhuǎn)向整合教育
B.從開放式教育轉(zhuǎn)向封閉式教育
C.教學(xué)從以教師為中心轉(zhuǎn)向以兒童為學(xué)習(xí)主體
D.從課堂教學(xué)轉(zhuǎn)向活動(dòng)教學(xué)
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最新試題
一體化教育環(huán)境中,為協(xié)調(diào)正常發(fā)展兒童和特殊需要兒童的差異,為他們設(shè)定的中期教學(xué)目標(biāo)一致,但達(dá)到最終目標(biāo)的速度不一致,這種方法稱為()。
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某學(xué)前兒童遭受挫折時(shí)焦躁不安,出現(xiàn)打人、咬人、抓人、踢人和奪取他人東西的行為,此類行為是()。
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一級盲是指好眼的最佳矯正視力低于()
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哮喘病患兒病發(fā)時(shí)的癥狀不包括()。
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