單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)既是教師道德的核心，也是教師高尚道德素養(yǎng)的自我表現(xiàn)（）。
A.熱愛(ài)學(xué)生
B.加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)
C.熱愛(ài)勞動(dòng)
D.熱愛(ài)教育工作
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1.單項(xiàng)選擇題小平同志指出“一個(gè)學(xué)校能不能為工人階級(jí)培養(yǎng)合格人才，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展德有社會(huì)主義覺(jué)悟有文化的勞動(dòng)者，關(guān)鍵在（）?！?/a>
A.教育行政人員
B.校長(zhǎng)
C.教師
D.學(xué)生
2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于理性權(quán)威與非理性權(quán)威的區(qū)別，下列描述中不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/a>
A.理性的權(quán)威訴諸理智的說(shuō)服，非理性的權(quán)威訴諸權(quán)力的壓服
B.理性的權(quán)威建立在對(duì)話、討論、協(xié)商的基礎(chǔ)之上，非理性的權(quán)威建立在專斷獨(dú)自的基礎(chǔ)之上
C.理性的權(quán)威排斥情感，非理性的權(quán)威依賴情感
D.理性的權(quán)威愿意接受健全的批評(píng)，非理性的權(quán)威拒絕接受任何批評(píng)
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說(shuō)課就是教師以語(yǔ)言為重要表述方式，在備課基礎(chǔ)上，面對(duì)同行、專家系統(tǒng)而概括地解說(shuō)自己對(duì)具體課程的理解，表述自己具體執(zhí)教某課題的教學(xué)設(shè)想、方法、策略等。在說(shuō)課中，其核心部分是（）
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高校教師的發(fā)展，不是一次教師培訓(xùn)就能完成的，它是一個(gè)終身的過(guò)程。
題型：判斷題
若教師在批改作業(yè)時(shí)，無(wú)法判斷學(xué)生的解答思路是否正確，則應(yīng)采用（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
有效的聽(tīng)課評(píng)課應(yīng)注意什么？
題型：?jiǎn)柎痤}
班主任工作最核心的職責(zé)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題