高校教師良好的專業(yè)道德體現(xiàn)在哪幾個方面（）

高校專業(yè)建設(shè)中，提高高等教育質(zhì)量的關(guān)鍵是（）

與研究中小學(xué)教育為主要內(nèi)容的普通教育學(xué)相比較，高等教育學(xué)的學(xué)科特點是（）

高等學(xué)校的（）三大職能密切聯(lián)系，相互制約、相互促進(jìn)。

教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）

教師教學(xué)工作評價的基本方法有（）

運用實訓(xùn)法的基本要求是什么（）

高校外部教學(xué)質(zhì)量評價，也稱外部教學(xué)評估，主要包括（）

高等學(xué)校社會服務(wù)的有效形式包括（）

高等學(xué)校學(xué)生的心理特征主要包括（）