A、經(jīng)驗(yàn)提煉 B、資料尋疑 C、現(xiàn)狀分析 D、意向轉(zhuǎn)化
A、加強(qiáng)自身道德修養(yǎng),自覺使用文明用語 B、少一些話語霸權(quán),多一些百家爭鳴 C、少一些冷漠,多一分和諧 D、學(xué)校應(yīng)當(dāng)允許教師言語自由,不應(yīng)加干涉
A、否定負(fù)性情緒 B、行為技術(shù) C、放松訓(xùn)練 D、改變個(gè)體對(duì)壓力情境的認(rèn)知