在沙游治療過程中，（）。

當學習者具備以下特點時，建議使用“全行為鏈方法”（）。

孤獨癥的一級預防體系具體內容包括（）。

早期介入丹佛模式的特點是（）。

融合教育中孤獨癥兒童能力提升的主要困境是（）。

以下描述不符合孤獨癥兒童融合教育特征的是（）。

資源教室最基本的建設和運作要求包含哪些（）。

下列對不同程度孤獨癥患者的繪畫水平描述正確的有（）。

感覺統合訓練的主要內容就是手眼協調能力的訓練。

關于孤獨癥兒童自我管理能力評估目的描述錯誤的是（）。