單項選擇題1872年8月,日本頒布了《()》師范教育令。
A.高等學院令
B.學制
C.師范學校令
D.師范教育令
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1.單項選擇題既在綜合大學又在師范院校培養(yǎng)教師的模式是()。
A.封閉型培養(yǎng)模式
B.開放型培養(yǎng)模式
C.混合型培養(yǎng)模式
D.半開放型培養(yǎng)模式
2.單項選擇題以下不屬于英國學校外部行政結構的特點的是()。
A.中央和地方實行共同合作管理
B.教育行政從屬于一般行政
C.中央教育和科學部的命令具有約束性
D.教育行政機構獨立于一般行政體系之外
3.單項選擇題日本近代師范學校制度的建立始于()。
A.1872年
B.1886年
C.1897年
D.1898年
4.單項選擇題以下不屬于法國學校外部行政結構的特征是()。
A.典型的中央集權制的弊端
B.其教育行政機構獨立于一般行政體系外
C.各級教育行政機構之外.還設立各級審議和咨詢機構
D.教育行政從屬于一般行政
5.單項選擇題以下不屬于美國學校外部行政結構的特征是()。
A.地方分權制
B.教育行政機構設置決策機構和執(zhí)行機構
C.聯(lián)邦對中小學教育沒有直接管理權
D.州是管理中小學教育的主要機構
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最新試題
以下不屬于法國學校外部行政結構的特征是()。
題型:單項選擇題
英國中小學的外部行政結構主要由()構成。
題型:單項選擇題
俄羅斯的中等學校教師主要在()培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
論述世界成人教育發(fā)展的基本趨勢及對我國成人教育改革與發(fā)展的若干啟示。
題型:問答題
德國在20世紀60年代末以前,中小學教師主要由()培養(yǎng)。
題型:單項選擇題
英國是實行哪種教師培養(yǎng)模式?()
題型:單項選擇題
中國現(xiàn)行學制
題型:名詞解釋
英國19世紀傳統(tǒng)的教師教育形式是()。
題型:單項選擇題
既在綜合大學又在師范院校培養(yǎng)教師的模式是()。
題型:單項選擇題
美國的師范學校創(chuàng)始于()。
題型:單項選擇題