A.游錘放到“1”刻度上
B.游錘放到“0”刻度上
C.游錘放到“2”刻度上
D.游錘放到“3”刻度上
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A.米
B.厘米
C.分米
D.尺
A.遺傳
B.幼兒身體不好
C.幼兒需要未得到滿(mǎn)足
D.模仿成人
A.馬上要求他們?nèi)?zhí)行成人的指示
B.大聲制止
C.先讓孩子安靜下來(lái)
D.進(jìn)行說(shuō)服教育，認(rèn)識(shí)任性的后果
A.先讓孩子安靜下來(lái)
B.誘導(dǎo)任性的孩子作出讓步
C.讓孩子認(rèn)識(shí)任性、發(fā)脾氣的不良后果
D.大聲制止孩子，立即對(duì)他進(jìn)行教育
A.登記用藥兒的姓名
B.核對(duì)孩子用藥的準(zhǔn)確性
C.弄清服藥的時(shí)間
D.核對(duì)藥量
最新試題
下面是對(duì)正在發(fā)脾氣，處在任性、固執(zhí)狀態(tài)下孩子的教育方式，不正確的做法是（）。
在給幼兒測(cè)量身高時(shí)，量床和身高計(jì)的讀數(shù)都以（）為單位。
體溫超過(guò)38℃能引起驚厥，多發(fā)于（）的孩子。
嬰幼兒生理負(fù)荷應(yīng)以強(qiáng)度大的有氧練習(xí)為主，訓(xùn)練中“強(qiáng)度大些，密度小些，時(shí)間較短，強(qiáng)調(diào)節(jié)奏”比較符合嬰幼兒生理特點(diǎn)。（）
（）是指家庭的心理氛圍，包括家庭結(jié)構(gòu)，家庭成員之間的關(guān)系，家庭氛圍，父母的性格、興趣、愛(ài)好、生活方式、教育觀念和教育方式等。
測(cè)量幼兒體重前，應(yīng)先將秤的（）。
影響胸圍增長(zhǎng)的因素有（）
幼兒情緒不穩(wěn)定時(shí)，教師會(huì)耐心的幫助幼兒排解情緒直到改善，這一舉動(dòng)的作用是（）
身高體重在出生后一年發(fā)展最快，以后緩慢，到青春期又高速發(fā)展，體現(xiàn)了嬰幼兒發(fā)展具有（）
關(guān)于體育鍛煉下面四種說(shuō)法，不正確的是（）