①鉆研大綱和教材； ②了解和分析學(xué)生的基本情況； ③選擇恰當(dāng)有效的教學(xué)方法； ④充分重視數(shù)學(xué)課程資源的開發(fā)與利用。
最新試題
對課堂教學(xué)效果有直接的、潛移默化的作用的要素是（）
小學(xué)生用學(xué)具操作方式學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，是把學(xué)具作為認(rèn)識的（）
與教學(xué)規(guī)律相比，教學(xué)原則具有（）
小學(xué)生通過觀察、拼擺認(rèn)識到圓柱體的特征，這種概念的獲得是通過（）
集中思維又稱（）
