(1)在小學(xué)生理解課文的過程中滲透閱讀方法。 (2)從感性到理性,到運用,逐步掌握。
(1)理解詞語 (2)理解句子 (3)理解自然段 (4)理解篇章
最新試題
識字就是讀準“字音”,辨清“字形”,了解“字義”。
作文教學(xué)中要提倡活動式教學(xué)模式,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,寫熟悉的人、事、景、物,做到講真話、表達真情實感。
試述小學(xué)語文課程工具性與人文性的統(tǒng)一?
小學(xué)語文教學(xué)是價值性、人文性色彩明顯的教學(xué)形態(tài),文以載道、文道合一是小學(xué)語文教學(xué)的根本特點。
簡述小學(xué)語文識字教學(xué)的特征。