學會乘（除）數(shù)和兩三位數(shù)的乘（除）法是整數(shù)教學中哪一個循環(huán)圈的教學重點？（）

在數(shù)學表象的基礎上對有關數(shù)學形象的識別叫做（）

小學生用學具操作方式學習數(shù)學，是把學具作為認識的（）

下列選項中屬于教學評價要遵守的原則是（）

表現(xiàn)教與學相互依存關系的中介是（）