單項選擇題李老師每天都堅持寫日記，記錄自己當(dāng)天的教育教學(xué)過程和事例，對自己的教學(xué)實踐進(jìn)行反思和改進(jìn)。這種教育研究方法是（）。
A.歷史研究法
B.教育實驗法
C.調(diào)查研究法
D.敘事研究法
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1.單項選擇題教育要適合每個人的發(fā)展，打造適合每個人的個性化教育，“使人成為他自己，變成他自己”，這說明教育應(yīng)遵循人的身心發(fā)展的（）。
A.順序性
B.階段性
C.差異性
D.不平衡性
2.單項選擇題把直接經(jīng)驗置于課程中心位置的課程論流派是（）。
A.學(xué)科中心論
B.學(xué)生中心論
C.社會中心論
D.問題中心論
3.單項選擇題《中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評價指標(biāo)框架（試行）》中“學(xué)生獨立思考、批判質(zhì)疑、鉆研探究，解決問題的思路、方式方法等方面的情況”屬于“學(xué)業(yè)發(fā)展水平”中的（）。
A.知識技能
B.學(xué)科思想方法
C.實踐能力
D.創(chuàng)新意識
4.單項選擇題中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《中國教育現(xiàn)代化2035》指出，2035年推進(jìn)教育現(xiàn)代化的主要發(fā)展目標(biāo)之一是（）。
A.實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)均衡的義務(wù)教育
B.實現(xiàn)全面均衡的義務(wù)教育
C.實現(xiàn)基本均衡的義務(wù)教育
D.實現(xiàn)初步均衡的義務(wù)教育
5.單項選擇題《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》指出，堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，圍繞培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，著力提升學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長。這屬于勞動教育的（）。
A.重大意義
B.指導(dǎo)思想
C.基本原則
D.教育體系
最新試題
學(xué)生雖然是發(fā)展著的個體，但卻是自我發(fā)展的主體。
題型：判斷題
很多國家都倡導(dǎo)教育先行，意味著教育越來越不受社會因素制約。
題型：判斷題
教育現(xiàn)代是教育普及、質(zhì)量、公平、結(jié)構(gòu)等方面整體水平提升，其核心要求是實現(xiàn)（）。
題型：單項選擇題
學(xué)生學(xué)了加減乘除四則運算規(guī)則后，解答出老師布置的應(yīng)用題。此時，學(xué)生主要獲得是（）。
題型：單項選擇題
根據(jù)《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)試行》的要求，你認(rèn)為張老師有哪些值得學(xué)習(xí)的地方？
題型：問答題
簡述小學(xué)班級活動的組成程序。
題型：問答題
簡述德育中貫徹平行教育原則的基本要求。
題型：問答題
簡要分析當(dāng)前勞動教育不容樂觀的原因。
題型：問答題
遺忘總是不利于學(xué)習(xí)的。
題型：判斷題
小學(xué)生的勞動教育以開展服務(wù)性勞動、使學(xué)生熟練掌握勞動技能為主。
題型：判斷題