(1)有意想象占主導地位; (2)想象中的創(chuàng)造成分逐漸增多; (3)想象的抽象性、現實性在不斷發(fā)展。
(1)客觀性原則; (2)教育性原則; (3)矛盾性原則; (4)理論與實際相結合的原則。
最新試題
青少年的興趣由集中向寬泛發(fā)展。
自我增強
青少年自我意識的發(fā)展表現在自我評價、自我體驗和自我反思方面。
信仰是人們關于生命和宇宙最高價值的()和()。
青少年創(chuàng)造力的發(fā)展呈直線上升。