①視野開闊，不拘一格。 ②注重優(yōu)點(diǎn)，突出重點(diǎn)。 ③強(qiáng)調(diào)適應(yīng)，避免花哨。
①自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)價(jià)相結(jié)合； ②形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合； ③提倡質(zhì)性評(píng)價(jià)； ④注重縱向評(píng)價(jià)，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
質(zhì)性評(píng)價(jià)是通過訪談、描述、檔案整理等方法，力求全面充分地揭示和評(píng)價(jià)對(duì)象的各種特質(zhì)，顯示其中的意義。
最新試題
幼兒在感知作品時(shí)很在乎畫面色彩，下列最適合幼兒欣賞的作品是（）
中國(guó)畫在世界繪畫領(lǐng)域自成體系，是東方繪畫體系的主流，其著眼于（）
在西方，“藝術(shù)”和“美術(shù)”都源于古羅馬的拉丁文（）
美術(shù)教師的角色為：人類靈魂的塑造者、人類文化的傳播者、人類表率的先行者和（）。
簡(jiǎn)述羅恩非德的兒童審美發(fā)展階段。
