A.健康成長(zhǎng)
B.發(fā)明創(chuàng)新
C.勤奮努力
D.積極向上
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A.行為
B.道德
C.價(jià)值
D.審美
A.可以是典故激活，不可以是批評(píng)激活
B.可以是疑問(wèn)激活，不可以是實(shí)驗(yàn)激活
C.可以是楷模激活，不以是鼓勵(lì)激活
D.可以是困境激活，也可以是猜想激活
A.適應(yīng)期
B.發(fā)展期
C.發(fā)展后期
D.創(chuàng)造期
A.進(jìn)取自信
B.崇高理想
C.創(chuàng)造意識(shí)
D.健康心理
A.學(xué)習(xí)
B.自覺(jué)
C.行為
D.思想
最新試題
一個(gè)教師的優(yōu)良品德的形成，不但要知行統(tǒng)一，還需要（），一以貫之地按照師德規(guī)范來(lái)框范自己的言行。
下列選項(xiàng)中，衡量一個(gè)國(guó)家是否真正實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，更為重要的指標(biāo)是（）
（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強(qiáng)調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。
優(yōu)化心智模式的方式指（）
教師上課如何使用教案？（）
中國(guó)教育未來(lái)總體發(fā)展趨勢(shì)是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。
根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個(gè)人力資源開(kāi)發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動(dòng)力中受過(guò)高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達(dá)到（）以上。
學(xué)生主動(dòng)營(yíng)造積極情緒氛圍的方式不包括（）
必須以高定位、高標(biāo)椎、高待遇來(lái)培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。
在設(shè)計(jì)中層干部培訓(xùn)課程體系過(guò)程中，一貫堅(jiān)持的思想不包括（）