在進行組織層面的培訓需求分析過程中，面對面模式的特點是（）。

心理測量中，以下屬于非文字測量的有（）。

信息傳授式的培訓方法包括（）。

著名管理學家澤易（Zey）認為師徒關系在不同階段具有不同功能，其中，保護徒弟，為徒弟爭取表現(xiàn)機會，幫助徒弟獲得所需的支援屬于（）功能。

從評價中心活動的內(nèi)容來看，有管理游戲、公文處理、角色扮演等多種形式，其中角色扮演的實際運用頻率大概是（）。