單項(xiàng)選擇題小組討論法與專題討論會(huì)相比，其優(yōu)點(diǎn)不包括哪項(xiàng)（）
A.比較不正式
B.更受公司高層歡迎
C.可以使受訓(xùn)者更容易放松
D.節(jié)省籌備錄像帶和租用設(shè)備等方面的費(fèi)用
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1.單項(xiàng)選擇題規(guī)定參加人員為4到6人，不得中途退出，最好由不同性格、不同知識(shí)和技能的人組成，是（）的要點(diǎn)。
A.電子培訓(xùn)法
B.小組討論法
C.課堂教學(xué)法
D.專題討論法
2.單項(xiàng)選擇題在績(jī)效培訓(xùn)過程中使每個(gè)培訓(xùn)對(duì)象都積極踴躍地參加績(jī)效管理某個(gè)模擬問題的解決過程，親身體驗(yàn)從中獲得知識(shí)、技能和正確的行為方式的績(jī)效管理培訓(xùn)方式是（）
A.電子培訓(xùn)法
B.小組討論法
C.課堂教學(xué)法
D.專題討論法
最新試題
績(jī)效計(jì)劃制定的主體有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
績(jī)效評(píng)估的過程實(shí)際上就是一個(gè)觀察與收集被評(píng)估者績(jī)效信息、分析信息、作出判斷以及提供反饋的過程。
題型：判斷題
目標(biāo)設(shè)置理論極力主張參與，運(yùn)用參與的主要好處在于，引導(dǎo)員工建立更難達(dá)到的目標(biāo)。
題型：判斷題
績(jī)效管理過程應(yīng)注意建設(shè)的機(jī)制有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
員工自我評(píng)估通常是先由直接上級(jí)對(duì)員工進(jìn)行評(píng)估，然后再由被評(píng)估者自己自我評(píng)估，最后由被評(píng)估者和直接上級(jí)進(jìn)行溝通確定員工績(jī)效。
題型：判斷題