（1）前期準(zhǔn)備； （2）自我評價； （3）征求意見； （4）總結(jié)經(jīng)驗。
（1）均衡性； （2）綜合性； （3）選擇性。
最新試題
如果要對一年前確定的發(fā)展目標(biāo)作出任何修改，即馬上修改無需說明情況。
教學(xué)方法的實質(zhì)可從哪些方面理解？（）
（）認(rèn)為教學(xué)有兩個或兩個以上的本質(zhì)。
（）等都是當(dāng)代中國倡導(dǎo)有效教學(xué)的典范。
教學(xué)模式的實現(xiàn)條件有（）。
