多項選擇題加涅將教學目標分為言語信息、智力技能、認知策略以及（）。
A.動作技能
B.分析技能
C.態(tài)度
D.綜合技能
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1.多項選擇題數(shù)學中學到的邏輯推理規(guī)則，有利于物理問題的解決，這屬于（）
A.正遷移
B.近遷移
C.縱向遷移
D.逆向遷移
2.單項選擇題按照布盧姆等人認知的教育目標分類，代表著最高水平的認知學習目標是（）。
A.綜合
B.運用
C.評價
D.領(lǐng)會
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談?wù)勂喗艿恼J知發(fā)展理論。
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簡述維果斯基的發(fā)展性教學主張。
題型：問答題
我國心理學家（）在其1980年主編的《教育心理學》一書中指出：“教育心理學的對象就是（）?！泵绹?971年出版的《教育百科全書》指出：“教育心理學是對教育過程中的行為之科學研究，實際上教育心理學通黨被定義為主要涉及學校情境中學生之學與教的科學?！?/p>
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認知派在理論上的表現(xiàn)有哪些方面？
題型：問答題
瑞士教育家裴斯塔洛齊提出教育心理學化的主張，強調(diào)教育要與心理學相結(jié)合，倡導（）原則，認為只有如此，才能豐富學生的感知，發(fā)展學生的思維。
題型：填空題