問答題加涅培林人為智力技能形成分為哪幾個(gè)階段？
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加涅將教學(xué)目標(biāo)分為言語信息、智力技能、認(rèn)知策略及（）。
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學(xué)生心理發(fā)展主要包括（）方面。
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學(xué)習(xí)準(zhǔn)備包含哪些內(nèi)容？為什么要了解學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備？
題型：?jiǎn)柎痤}
德國(guó)的教育家（赫爾巴特）把教育心理學(xué)化的思想付諸了實(shí)施。他將教學(xué)過程分為四個(gè)階段：（）。后來，其學(xué)生將上述四個(gè)階段進(jìn)一步發(fā)展為準(zhǔn)備、提示、聯(lián)想、系統(tǒng)和方法五個(gè)階段。
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（）著名的雙生子爬遞實(shí)驗(yàn)
題型：填空題