班主任如何教育和轉(zhuǎn)化后進(jìn)學(xué)生？

（）是班級(jí)常規(guī)管理工作中最經(jīng)常最重要的內(nèi)容。

教室（）是人們注意的焦點(diǎn)和中心，因而教室它的布置應(yīng)能體現(xiàn)班級(jí)文化的內(nèi)核和精髓。

學(xué)生非正式群體通常有親社會(huì)型、（）和（）三種類(lèi)型。

各科興趣小組、集郵小組、小記者團(tuán)、合唱隊(duì)等屬于（）這種組織機(jī)構(gòu)形式。