有效教學(xué)的五大要素分別是（）、（）、（）、（）、（）。

淺析教學(xué)目標(biāo)制定的四種取向？

按照課外作業(yè)的（），課外作業(yè)可分為練習(xí)、預(yù)習(xí)、擴(kuò)展、創(chuàng)造等類型

教師在反思中明確問題經(jīng)歷了模糊感知、逐漸清晰、最終明確的認(rèn)知過程。（）

教學(xué)目標(biāo)制定的取向有：普遍性目標(biāo)取向、（）、（）、（）。