有效課堂教學(xué)基本要求有哪些？

淺析教學(xué)目標(biāo)制定的四種取向？

教師可以從哪些方面進(jìn)行有效教學(xué)反思？

育人性、（）、（）是教學(xué)環(huán)境特殊性所在。

學(xué)習(xí)者一般特征包括其生理發(fā)展、認(rèn)知發(fā)展、智能及情感等方面的特征。（）