A.表述 B.規(guī)范性 C.價(jià)值取向 D.可操作性
A.舍恩 B.范梅南 C.蘭格 D.海頓
最新試題
如何進(jìn)課堂時(shí)間優(yōu)化管理?
如何進(jìn)行有效教學(xué)反思即有效教學(xué)反思的途徑。
觀察是學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解學(xué)生的基本途徑,是教師了解學(xué)生相關(guān)發(fā)展信息的主要方式。()
有效教學(xué)反思伴隨著教師終身職業(yè)生涯。()
教師有效課前準(zhǔn)備的內(nèi)容有哪些?