非定向教師培養(yǎng)模式以綜合大學(xué)的教育學(xué)院或師范學(xué)院為主。

我國絕大多數(shù)本科師范院校的教育實習(xí)時間為6-8周。

從經(jīng)濟收入看，當(dāng)今世界各國中小學(xué)教師位于社會階層的（）。

教師專業(yè)發(fā)展的積極性在主要依賴于教育政策。

教育政策對教師專業(yè)發(fā)展有規(guī)范和引導(dǎo)的作用。