你可能感興趣的試題

單項選擇題

數(shù)學(xué)課、物理課的作業(yè)或練習(xí)總比歷史課、政治課的要多，用知識分類學(xué)習(xí)理論解釋，這是因為，相對而言，（）。

A.前兩門課程的程序性知識多
B.后兩門課程的認知要求低
C.前兩門課程的抽象水平高
D.后兩門課程的策略性知識多

單項選擇題

關(guān)于心理健康教育和心理咨詢的不正確陳述是（）。

A.心理健康教育的對象一般是正常的普通學(xué)生，而心理咨詢的對象一般為面臨心理問題的學(xué)生
B.從性質(zhì)來說，心理健康教育是補救性，心理咨詢則屬子發(fā)展性
C.心理健康教育強調(diào)的是活動、體驗和感受
D.心理健康教育與心理咨詢目標一樣，都是維護學(xué)生的心理健康

假設(shè)有這樣一個教學(xué)目標：“幫助學(xué)生深刻理解‘學(xué)習(xí)這一概念”這個教學(xué)目標的陳述錯誤在于（）。

你可能感興趣的試題

數(shù)學(xué)課、物理課的作業(yè)或練習(xí)總比歷史課、政治課的要多，用知識分類學(xué)習(xí)理論解釋，這是因為，相對而言，（）。

關(guān)于心理健康教育和心理咨詢的不正確陳述是（）。

假設(shè)有這樣一個教學(xué)目標：“幫助學(xué)生深刻理解‘學(xué)習(xí)這一概念”這個教學(xué)目標的陳述錯誤在于（）。

數(shù)學(xué)課、物理課的作業(yè)或練習(xí)總比歷史課、政治課的要多，用知識分類學(xué)習(xí)理論解釋，這是因為，相對而言，（）。