古語詞和方言詞的借用都是特別詞匯成分的有效借用的修辭行為。

依據(jù)漢字的特點給修辭活動形成的修辭手段是：以字摹形和對偶等辭格。

“對兒子百依百順，要什么給什么，人稱孝子”使用了反語的修辭手法。

修辭行為從其構(gòu)成特征來看，可以分為兩個層次：常規(guī)修辭和超常修辭。

傳統(tǒng)修辭學(xué)對的修辭原則的研究成果有：簡潔性、規(guī)范性、生動性、得體性等。