<progress id="rnru1"><menuitem id="rnru1"></menuitem></progress>
最新試題
在空間、幾何系列的教育過程中，幼兒最先學習（）。
幼兒作為行為主體，用幼兒的行為變化來表述數(shù)學教學活動目標，可選用以下詞語（）
下列不適宜作為小班教學測量內容的是（）。
下列關于“臨床法”的描述，錯誤的是（）
正確認讀1～10阿拉伯數(shù)字，會用數(shù)字表示相應數(shù)量的物體，應安排在（）。
