A. 教育形式
B. 培養(yǎng)目標(biāo)
C. 學(xué)制
D. 學(xué)校的性質(zhì)
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A. 創(chuàng)新精神
B. 生產(chǎn)勞動(dòng)
C. 愛國主義
D. 社會(huì)實(shí)踐
A. 教育的人民性
B. 教育的唯一性
C. 教育的先進(jìn)性
D. 教育的統(tǒng)一性
A. 實(shí)踐
B. 社會(huì)責(zé)任感
C. 生產(chǎn)勞動(dòng)
D. 創(chuàng)新
A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的
B.體罰學(xué)生，經(jīng)教育不改的
C.品行不良，影響惡劣的
D.侮辱學(xué)生，影響惡劣的
A.招生自主權(quán)
B.自主開展科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和社會(huì)服務(wù)
C.教學(xué)自主權(quán)
D.內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置權(quán)
最新試題
高等教育既是推動(dòng)國家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步又是促進(jìn)個(gè)人發(fā)展、實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想和潛力的重要前提和保障。
各級(jí)政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
2017年2月教育部公布修訂版《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，修訂呈現(xiàn)的亮點(diǎn)有（）
20世紀(jì)80年代，我國提出的法治建設(shè)方針包括（）。
申請(qǐng)?jiān)O(shè)立高等學(xué)校時(shí)，應(yīng)當(dāng)向?qū)徟鷻C(jī)關(guān)提交各項(xiàng)材料，其中“章程”具有重要地位，不可或缺。
高校規(guī)章制度和高校章程不一樣，高校規(guī)章制度為高校管理提供了根本的原則性要求，而高校章程在具體實(shí)施層面進(jìn)行細(xì)化。
教育行政訴訟的一般程序包括（）
高校教職工代表大會(huì)的代表不可以連選連任。
高校教學(xué)基地既是教學(xué)、科研的重要基地，又是示范推廣先進(jìn)技術(shù)的孵化器。
賦予高校教師民主管理的權(quán)利，不僅能夠更好地維護(hù)教師自身的權(quán)利，也有利于加強(qiáng)對(duì)學(xué)校管理的監(jiān)督，有利于推進(jìn)高校民主法治建設(shè)。