A.有法可依
B.有法必依
C.執(zhí)法必嚴(yán)
D.違法必究
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A.突出社會(huì)主義辦學(xué)方向和目的
B.注重維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益
C.學(xué)生地位顯著提高
D.加強(qiáng)對(duì)失信和學(xué)術(shù)不端懲戒
A.保障廣大教師的合法權(quán)益
B.建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍
C.促進(jìn)社會(huì)主義教育事業(yè)的發(fā)展
D.引導(dǎo)和保障教育體制改革深入進(jìn)行
A.晚清時(shí)期
B.民國時(shí)期
C.新中國成立初期
D.改革開放以來
A.精英化
B.普及化
C.擴(kuò)招化
D.大眾化
A.初級(jí)技術(shù)工人
B.中級(jí)技術(shù)工人
C.高級(jí)技工
D.技師
最新試題
教育法治的權(quán)威化體現(xiàn)在（）
校園法治文化能潛移默化地熏陶提升教師的法治精神。
教育行政訴訟的一般程序包括（）
職業(yè)教育即是指各類職業(yè)學(xué)校教育。
公辦學(xué)校參與舉辦的民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)具有獨(dú)立性，具體表現(xiàn)在（）
只有已獲得省級(jí)、部級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)及以上獎(jiǎng)的成果，才有資格申報(bào)國家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)。
高校教學(xué)成果獎(jiǎng)在高等教育階段評(píng)選范圍包含學(xué)歷教育，不包括非學(xué)歷教育。
改革開放以來，我國職業(yè)教育走上健康發(fā)展軌道，開始了現(xiàn)代化法治的進(jìn)程，先后頒布了（）等規(guī)范性文件。
各級(jí)政府舉辦骨干示范學(xué)校除在教育教學(xué)方面要起到示范作用外，還需在（）等方面起到示范作用。
中國的職業(yè)教育正式產(chǎn)生于（）