最新試題
課程創(chuàng)生取向研究的方法是()。
在建構(gòu)主義者看來,教學(xué)過程就是()。
對于“學(xué)生特殊客體論”,下列表述中正確的是()。
“量的研究”方法是建立在實證主義哲學(xué)對()的信奉的基礎(chǔ)上的。
在古典的考試型時期,評價的主要形式是()。