德國高等學(xué)校中的教學(xué)形式包括（）。

第一次提出前蘇聯(lián)要培養(yǎng)知識面比較寬的專門人才，把寬廣的知識作為提高專家質(zhì)量的方向是在（）。

霍爾姆斯把教育問題分成（）這樣幾類。

《俄羅斯聯(lián)邦教育法》明確規(guī)定，教育發(fā)展的重點是（）。

貝雷迪認(rèn)為，并置的形式主要有（）。