多項(xiàng)選擇題霍爾姆斯把教育問題分成()這樣幾類。
A.教育內(nèi)部的問題
B.教育與社會其他領(lǐng)域相關(guān)的問題
C.不同國家的教育問題
D.國際性教育問題
E.教育與未來社會發(fā)展的問題
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項(xiàng)選擇題貝雷迪認(rèn)為,并置的形式主要有()。
A.并列式
B.圖表式
C.文字式
D.對比式
E.描述式
2.多項(xiàng)選擇題在貝雷迪看來,屬于真正的比較研究的有()。
A.描述
B.比較
C.并置
D.解釋
E.對照

最新試題
德國高等學(xué)校中的教學(xué)形式包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
前蘇聯(lián)開始把小學(xué)4年改為3年的時(shí)間是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
聯(lián)邦德國現(xiàn)行學(xué)制有繼續(xù)教育以及()。
題型:多項(xiàng)選擇題
沖突理論在20世紀(jì)70年代中期分化出的兩個(gè)學(xué)派是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
“為了在明天的世界里同日本、法國以及美國進(jìn)行競爭并取得成功,我們需要受過良好教育、訓(xùn)練有素的富有創(chuàng)造性的青年人。如果今天的教育落后,明天國家的業(yè)績就會落后”說這段話的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題