填空題我國(guó)幼兒園音樂(lè)作品的文化特性其實(shí)質(zhì)是()、()、()、()的協(xié)調(diào)與把握。
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最新試題
探究學(xué)習(xí)策略是指教師在集體組織形式條件下,在與幼兒討論“音樂(lè)形象與樂(lè)器配對(duì)”方案時(shí),盡可能關(guān)注幼兒的建議,使“音樂(lè)形象與樂(lè)器配對(duì)”最終方案盡可能真正來(lái)自幼兒的一種教學(xué)方式。
題型:判斷題
將《切西瓜》《丟手絹》等游戲植入集體舞教學(xué),就形成()的集體舞。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒自發(fā)音樂(lè)活動(dòng)類型包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題
家長(zhǎng)可以通過(guò)()的形式參與幼兒園的音樂(lè)活動(dòng)。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
幼兒園打擊樂(lè)器包括()。
題型:多項(xiàng)選擇題