每個部門內部有明顯的崗位分工以避免交叉和無序的工作狀況。

船員日常安全教育的手段是（）。

對事故苗子和潛在危害的識別是有效控制事故的重要途徑。

下列屬于安全教育的主要內容的是（）。①安全知識教育、安全技能教育②勞動紀律教育

提高船員安全素質和控制人為因素的有效途徑之一是進行船員日常安全教育及培訓。

國際社會形成了“以人為本”的共識，即全面地重視人的基本素質提高和安全管理。

船舶安全性評估的通常方法是（）。1、事故苗子和潛在危害的識別2、危害性判斷和評價3、檢測危害的方法和途徑的選擇4、及時采取有效的控制措施

安全教育是提高人員安全素質和控制人為因素造成海上事故的有效途徑之一。

對船舶的安全性的有效評估，可以（）。

四階段安全教育法適合于（）安全和職業(yè)技能教育。