問答題談?wù)勀銓π抡n程背景下三維課程目標(biāo)及其相互關(guān)系的理解。
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題與結(jié)構(gòu)主義課程理論相對立的課程理論是（）
A.要素主義課程理論
B.活動課程理論
C.永恒主義課程理論
D.后現(xiàn)代主義課程理論
3.單項選擇題課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教育成果的紐帶是（），它是課程各部分的組織和配合。
A.課程實施
B.課程計劃
C.課程結(jié)構(gòu)
D.課程標(biāo)準(zhǔn)
4.單項選擇題教育改革的核心是（）。
A.內(nèi)容改革
B.方法改革
C.課程改革
D.思想改革
5.單項選擇題注重發(fā)展學(xué)生知識與能力，開闊學(xué)生知識視野，發(fā)展學(xué)生不同特殊能力的課程是（）。
A.基礎(chǔ)型課程
B.拓展型課程
C.研究型課程
D.發(fā)展型課程
最新試題
教科書在呈現(xiàn)形式上與一般的科學(xué)論文、科普讀物相同。
題型：判斷題
隱性課程是學(xué)校政策及課程計劃中未明確規(guī)定的非正式的和無意識的學(xué)校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，不作為獲得特定教育學(xué)歷或資格證書的必備條件，下列屬于隱性課程的是（）。
題型：多項選擇題
某小學(xué)用剪紙裝點校圓，利用當(dāng)?shù)刭Y源優(yōu)勢把剪紙開發(fā)成一門課程，此課程屬于（）
題型：單項選擇題
義務(wù)教育課程計劃屬于（）
題型：單項選擇題
泰勒的目標(biāo)模式原理包含（）。
題型：多項選擇題
李老師經(jīng)常在教學(xué)課堂上，通過小紅花、獎狀等方式對學(xué)生進行鼓勵或表揚，從課程角度看這種方式屬于（）。
題型：單項選擇題
《道德與法治》從課程類型上來說，屬于分科課程。
題型：判斷題
把學(xué)科本位論和經(jīng)驗本位論融合的課程是（）
題型：單項選擇題
山西省2022年啟動普通高校招生考試綜合改革，到2025年形成分類考試、綜合評價、多元錄取的模式。高考改革對（）的管理提出了挑戰(zhàn)。
題型：單項選擇題
小學(xué)的《科學(xué)課》屬于綜合課程。
題型：判斷題