填空題“記憶術(shù)”很好，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種（）的記憶術(shù)。
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2.填空題在學(xué)完一系列詞匯后，馬上進(jìn)行測(cè)驗(yàn)，開(kāi)始和結(jié)尾的幾個(gè)詞一般要比中間的詞記得牢，這就是所謂的（）效應(yīng)和（）效應(yīng)。
4.多項(xiàng)選擇題適合學(xué)生使用的組織策略包括（）。
A.形成概念圖
B.使用分類
C.運(yùn)用類推
D.建構(gòu)圖式
E.形成規(guī)則或產(chǎn)生式
5.多項(xiàng)選擇題以下屬于復(fù)述策略的有（）。
A.運(yùn)用背景知識(shí)，聯(lián)系客觀實(shí)際
B.提問(wèn)
C.做筆記
D.運(yùn)用有意識(shí)記
E.記憶方法多樣化
最新試題
元認(rèn)知策略是指學(xué)生對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程的有效監(jiān)視和控制。
題型：判斷題
試述認(rèn)知策略？
題型：?jiǎn)柎痤}
人的學(xué)習(xí)（）是通過(guò)視覺(jué)進(jìn)行的。
題型：填空題
組織策略可利用的圖形有系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖、（）、模式或模型圖、（）。
題型：填空題
學(xué)習(xí)策略可以分為認(rèn)知策略、元認(rèn)知策略和資源管理策略等三個(gè)方面。
題型：判斷題
如何高效利用最佳時(shí)間？
題型：?jiǎn)柎痤}
元認(rèn)知體驗(yàn)包括知的體驗(yàn)，也包括不知的體驗(yàn)。
題型：判斷題
在小學(xué)低年級(jí)識(shí)字教學(xué)中，有人按字音歸類識(shí)字，有人按偏旁歸類識(shí)字，這屬于（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“記憶術(shù)”很好，比如《二十四節(jié)氣歌》：春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。這是一種（）的記憶術(shù)。
題型：填空題
對(duì)于篇幅短小或者內(nèi)在聯(lián)系密切的材料，適于采用（）。
題型：填空題