單項選擇題處于生理期的“激變期”的學生是（）
A.小學生
B.初中生
C.高中生
D.大學生
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題學生被稱為學齡中期或少年期，也叫青春期的階段是（）
A.小學階段
B.初中階段
C.高中階段
D.大學階段
2.單項選擇題青少年是社會權(quán)利的（）
A.客體
B.既是主體，也是客體
C.主體
D.從屬者
3.單項選擇題初中學生思維的主要特點是（）
A.具體思維向抽象邏輯思維過渡
B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維
D.經(jīng)驗型思維
4.單項選擇題“理想和未來”是人生哪個階段的重要特征？（）
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
5.單項選擇題心理斷乳期是指（）。
A.幼兒期
B.兒童期
C.少年期
D.青年期
最新試題
心理學家稱之為“危險期”或“心理斷乳期”的時期發(fā)生在（）。
題型：單項選擇題
兒童在發(fā)展過程中有兩種水平，一種是已經(jīng)達到的水平；另一種是兒童可能達到的發(fā)展水平。這兩種水平之間的距離稱為（）
題型：單項選擇題
在青年的理想中，（）占主要方面。
題型：多項選擇題
心理學家提出了發(fā)展的關(guān)鍵期或最佳期的概念，其依據(jù)是身心發(fā)展的（）
題型：單項選擇題
團員如果沒有擔任團內(nèi)職務，辦理離團手續(xù)的年齡是年滿（）。
題型：單項選擇題
我國古代教育家荀子說“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，與之俱黑”，這強調(diào)的是哪一因素對人的潛移默化的作用？（）
題型：單項選擇題
少年期學生所處的年齡階段是（）。
題型：單項選擇題
個體對自己的心理特點、人格特征、能力及自身社會價值的自我了解與自我評價稱為（）
題型：單項選擇題
初中階段，一般稱為（）
題型：單項選擇題
為了滿足生理、心理或情感上的需要而做出的失范行為被稱為（）
題型：單項選擇題